TKY UYGULAMALARINA İLİŞKİN İŞLEM BASAMAKLARI VE ZAMAN ÇÜZELGESİ (*)
İL/İLÇE :.........................................
OKUL/KURUM :.........................................
|
TKY UYGULAMA İŞLEM BASAMAKLARI |
SORUMLULAR |
|
DÜŞÜNCELER |
|||||||||||||||||||||||
|
EYLÜL |
EKİM |
KASIM |
ARALIK |
OCAK |
ŞUBAT |
MART |
NİSAN |
MAYIS |
HAZİRAN |
TEMMUZ |
AĞUSTOS |
|||||||||||||||
|
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
|||
|
1. Kalite Kurulu (KK) ve Kalite Geliştirme Ekibi (KGE) / Okul Gelişim Yönetim Ekibini (OGYE) oluşturulması |
Okul/Kurum |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Okul/Kurum (O/K) TKY Temsilcisinin Belirlenmesi |
KK/OGYE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Okul/Kurum Temsilcisinin Eğitimi |
İl Formatörleri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Okul/Kurumun Stratejik Planının Hazırlanması ve Gelişim Hedeflerinin Belirlenmesi |
KK/OGYE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Özdeğerlendirmenin yapılması. A) TKY ve Özdeğerlendirme Uygulamalarına İlişkin olarak O/K Personelinin Bilgilendirilmesi |
KK/OGYE/KGE O/K Temsilcisi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B) Kriter Ekiplerinin Oluşturulması (OGYE/KK) |
KK/KGE/OGYE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C) Kriter Ekiplerinin Eğitimi |
O/K Temsilcisi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D) Mükemmellik Modeli Kriterlerinin Alt Alanlarının Kuruma Uyarlanması |
Kriter Ekipleri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E) Veri Toplama Yöntem ve Araçlarının ( Soru Demeti, Gözlem, Belge İnceleme vb.) Oluşturulması |
KGE/Kriter Ekipleri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
F) Verilerin Toplanması |
Kriter Ekipleri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
G) Verilerin Değerlendirilerek (Kriter Ekipleri) 1) Kuvvetli Yönlerin Belirlenmesi 2) İyileştirmeye Açık Alanların Belirlenmesi |
KGE/ Kriter Ekipleri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H) Uzlaşım Toplantısının Yapılması (İyileştirme Planında Yer Alacak Konuların Belirlenmesi ) ve (Kalite Kuruluna / OGYE ) Sunulması |
KGE/Kriter Ekipleri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6) Özdeğerlendirme Sonuçlarına Göre İyileştirmeye Açık Alanların Önceliklendirilmesi ve İyileştirme Ekiplerinin (Çalışma Grubu ) Oluşturulması |
KK/OGYE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7) Okul/Kurumun İyileştirme Planlarının Hazırlanması |
KGE/İyileştirme Ekipleri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8) İyileştirme Planları Doğrultusunda Yıllık Okul / Kurum Gelişim Planının Hazırlanması |
KK/OGYE/KGE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9) Yıllık Okul / Kurum Gelişim Planının Uygulanması |
Okul / Kurum |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10) Gözden Geçirme (Biçimlendirici Değerlendirme) |
KK/OGYE/KGE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11) Düzeltilmiş Yıllık Okul Gelişim Planının Uygulanması |
Okul / Kurum |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12) Son Değerlendirme ve Rapor Yazımı |
KK / OGYE / KGE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||